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以心交心,桃李情深——合肥鸿顺学校学生座谈会

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     倾听是师生心与心的对话,情与情的交流。倾听是教师对学生的尊重与接纳,鼓励与赞赏。学会倾听,是教师的一门技术,一种责任,更是一种职业知觉。

   

     为进一步加强师生间深入了解,关心学生的思想动态及生活学习情况,收集学生对教学方面的意见和建议,扎实推进我校教育教学工作,于期中考试成绩分析结束后,我校各任课老师根据学生的学习成绩、学习状态、学习存在的问题及教学改进措施等方面进行讨论,同学们进言献策,倾诉自己的内心,老师积极记录,为后续教学工作提供了更加符合学生学情的教学策略。

   

             

      在老师与同学们的共同努力下,本次座谈会营造出了同学们积极与老师沟通交流、建言献策的良好氛围。就同学们所关心的各类问题,老师们积极听取,并为同学们做出解答。

      通过召开本次座谈会,为学生与我校老师搭建了面对面沟通交流的平台,帮助同学更好地反映学习过程中存在的问题。更为促进师生和谐,携手同行起到了重要作用。

      师尽心,生进步,师生同成长;生成才,师成功,师生齐发展。善于倾听学生的心声,给予学生展示真实自我的平台,以宽容赢得学生的信任。

 

撰稿:季彩云

初审:在路上

终审:邹成和

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