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以检查促规范 以规范促提升

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      教师是辛勤的园丁,那教案和教学计划就是园丁手中必不可少的工具。2023年2月16日上午,我校邹邹成和校长与教务处石主任一同检查了老师们的备课笔记以及教学计划,并提出了指导性意见。

   

邹校长正在对年轻教师的教案进行指导

      邹校长就教案的重要性谈到:作为教师一定要提前备课,只有提前备好了课,才能在上课时从容不迫,才是对学生负责的老师。尤其是对于年轻教师更是如此。教案是教师根据课程教学大纲,针对不同层次学生,就每一个知识点或知识群,结合学生实际而进行思考设计,周密组织,指导学生学习活动而编写的具体教学方案。教案是具体讲课方案,是实施教学的主要依据,是授课教师教学思想,教学组织能力,教学方法的重要体现,是教师教学经验的结晶。它反映了教师的自身素质、教学水平、教学思路和教学经验,反映了教师掌握教学大纲、熟悉教材、充实知识的程度,反映了教师了解学生,准确把握教学方式方法的程度。

石主任在检查教师教案

      石主任在检查教案时强调,教学计划是一个学期的教学进度的反馈。有了教学计划,老师在教学时才能提高效率,分阶段地完成教学目标,并有针对性的查缺补漏。

      工欲善其事,必先利其器,教案写得好对于老师的教学有着很大的帮助,此次教案检查对于教师们进一步写教案,写好教案,有着指导性的意义,更是体现了我校领 导对于教师教学的重视和年轻教师的督促。

部分老师教案展示

 

撰稿人:丁诚

初审:在路上

终审:邹成和

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